Tal i com avançava Guillem Salvans en el seu article en aquest mateix butlletí, la Comissió Europea proposa un marc de qualitat a nivell europeu per a l'FP Dual.

Aquest marc defineix 14 criteris. 7 criteris referents a crear les condicions favorables perquè cada persona assoleixi els aprenentatges de forma eficaç i 7 més, a tenir en compte per cadascun dels estats per definir el marc normatiu i de col·laboració entre els diferents agents implicats.

Els primers 7 criteris són:

1. L’existència d’un contracte escrit entre l’empresari, l’estudiant i la institució de formació professional.

2. Definir de forma exhaustiva els resultats de l'aprenentatge, assegurant tant les competències relacionades amb el treball com el desenvolupament personal.

3. Designar les persones que donaran suport pedagògic a l’estudiant tant a l’empresa com al centre de formació i garantir l’actualització de competències als tutors.

4. Almenys la meitat de la durada de la formació s’ha de dur a terme en un lloc de treball i crear oportunitats per fer part d’aquestes pràctiques a l’estranger.

5. Els estudiants han de rebre una retribució i/o compensació.

6. Els aprenents han de tenir dret a la protecció social i a l’assegurança necessària.

7. El lloc de treball de l’estudiant ha de complir les normes i regulacions sobre les condicions de treball, i en particular la legislació de seguretat i salut.

Per tant, qualsevol organització que participi en qualsevol programa de formació d’FP Dual, necessita un pla. I aquest pla ha d’incloure:

Ja tens el teu pla?

Programa Ocupació a la Indústria Local de la Diputació de Barcelona

Més informació:

El Marc europeu per a una FP DUAL, Comissió Europea, 2017

Indicadores para la implantación de proyectos de FPDUAL de calidad, Fundació Bertelsmann, 2018

Recomanacions en matèria d’aprenentatge i pràctiques en la formació professional a Catalunya, Consell de Relacions Laborals, 2018