Col·laboració amb entitats
La formalització d’aquestes col·laboracions mitjançant convenis ha permès estendre la xarxa d’aliances amb entitats implicades en la reducció de l’abandonament escolar prematur i augmentar l’impacte del projecte NOE en la generació de pràctiques i la creació de coneixement.
Cadascun d’aquests convenis de col·laboració regula compromisos específics i respectius que sumen en un esforç compartit per assegurar les trajectòries formatives, laborals i vitals dels joves als municipis de Barcelona.
Fundació Exit
L’objecte del conveni ha estat establir les condicions de col·laboració per sumar esforços en la lluita contra l’abandonament escolar prematur. En concret, s’ha acordat treballar la complementarietat i aprofitar sinergies entre el projecte transformador NOE 4.10. i el projecte Coach, liderats per la Diputació de Barcelona i la Fundació Exit respectivament.
El projecte Coach facilita als joves que participen en Programes de Formació i Inserció un contacte amb el món laboral, connectant-los amb persones voluntàries procedents del món empresarial que els orienten i motiven per continuar amb la formació.
Fundación Bertelsmann i Fundación Empieza por Educar
La Fundación Bertelsmann ha desenvolupat el model d’orientació Xcelence, que defineix les claus que els centres educatius han de tenir clares per oferir un sistema d’orientació d’alta qualitat en les etapes de l’educació secundària i batxillerat. S’ha dissenyat una eina d’autoavaluació, que diagnostica l’estat de l’orientació als centres educatius i que proposa els recursos per millorar-la.
La Fundación Empieza por Educar, ha desenvolupat el model de formació dels CEAPS (Coordinadors d’estratègies acadèmico-professionals), que ha preparat per poder programar i transformar l’orientació tant dins com fora les aules i els ha convidat a col·laborar activament amb l’ecosistema educatiu per assolir una orientació de qualitat, a fi de garantir que cap alumne en resti exclòs i que tots tinguin accés a oportunitats educatives.
Aquestes dues fundacions impulsen conjuntament el projecte Xcelence Escoles que inspiren per donar suport als centres educatius a l’hora d’implementar el model Xcelence i implantar una nova figura professional en l’àmbit de l’orientació: el coordinador d’estratègia acadèmico-professional.
Fundació Barcelona Formació Professional
En el cas de la Fundació BCN FP s’ha cercat la complementarietat entre el projecte NOE 4.10 i el Pla de Mesures per a la Innovació en la Formació Professional així com amb el projecte MetropolisFPLab, liderats per la Fundació.
El Pla de Mesures per a la Innovació en la Formació Professional consisteix en una convocatòria anual mitjançant la qual s’atorguen ajuts econòmics a projectes d’innovació educativa realitzats en l’àmbit de la Formació Professional.
El projecte MetropolisFPLab té com a objectiu principal potenciar les competències transversals en la Formació Professional, a través del plantejament de reptes reals que formulen empreses i institucions i que resolen grups d’alumnes de FP, mitjançant d’un procés d’acompanyament a la innovació. L’equip guanyador obté una beca de dos mesos a l’empresa o institució que ha plantejat el repte per iniciar el desenvolupament del seu projecte.
