Educació - 09/10/2024 10:08 h. - Beatriu Sanchís
La Diputació de Barcelona presenta les guies SLOATE, en la lluita contra l’abandonament escolar prematur
Les guies aconsegueixen identificar múltiples casos d’abandonament escolar i faciliten la planificació per poder oferir una orientació personalitzada a cada jove
Les guies SLOATE, Sistema Local d'Orientació i Acompanyament a la Trajectòria Educativa, han estat confeccionades per la Diputació i s’han presentat aquest dimarts, 8 d’octubre, en el marc del cicle de col·loquis “Parlem de...” celebrat a la seu central de la corporació, a l’edifici Can Serra.
Es tracta de quatre guies metodològiques i un glossari amb conceptes clau. En cadascuna de les guies s’hi presenten els continguts d’un component o eix de treball i s’hi ofereixen eines que es poden editar i descarregar per treballar-hi de forma personalitzada. Una metodologia estàndard per aplicar als diferents casos, de manera personalitzada, que pateixen els joves, que per diferents motius: personals, estructurals, socials abandonen els estudis.
La benvinguda ha estat a càrrec del diputat d’Educació de la Diputació de Barcelona, Joan Galiano, que ha destacat que quan “el percentatge de persones en situació d’abandonament escolar prematur és elevat, com passa a Catalunya, el problema esdevé social”. És per això que “totes les administracions públiques, des dels ajuntaments a la comissió europea, identifiquen com un repte prioritari elevar les taxes de persones que continuen la seva trajectòria educativa més enllà de l’etapa obligatòria”.
Segons l’Idescat l’abandonament escolar prematur a Catalunya se situa en un 14,8%. A Espanya un 13,7 i a Europa és del 9,5.
Per a donar resposta a aquest repte, la Diputació de Barcelona, en col·laboració amb ens locals de la demarcació, ha desenvolupat el Sistema Local d’Orientació i Acompanyament a la Trajectòria Educativa. (SLOATE), fruit del projecte transformador Noves Oportunitats Educatives 4.10 per a la prevenció i l'atenció a l'absentisme escolar, la lluita contra l'abandonament escolar i educatiu prematur i la promoció de noves oportunitats educatives.
Galiano també ha agraït i destacat la feina conjunta i “la col·laboració de totes les persones expertes i ens locals que han participat, a l’Àrea d’Educació i al Servei de Joventut de la corporació, al llarg d’aquest projecte i que continuaran fent-ho”.
A continuació ha presentat l’acte i ha intervingut la cap de la Secció de Programes Educatius de l'Àrea d’Educació de la Diputació de Barcelona, Sara Maroto, recordant que des de la Diputació de Barcelona s’està treballant en nous recursos per acompanyar els ens locals que desenvolupin un SLOATE i actualitzar els existents. La prioritat és el desenvolupament d’una nova eina: la Plataforma Noves Oportunitats Educatives, que permeti el seguiment personalitzat de la població en risc o en situació d’abandonament escolar prematur.
Han participat també, la tècnica del Servei d’Adolescència i Joventut de l’Àrea de Sostenibilitat Social, Cicle de Vida i Comunitat de la Diputació de Barcelona, Rosa Lama; la directora de la Fundació Fem Pedagogia, Carme Martínez; i la cap del Servei d’Educació de l’Ajuntament de Mataró, Sandra Lafuente, que ha fet una detallada explicació de la situació educativa que es viu al seu municipi i com han aplicat i desenvolupat els continguts de les guies en el seu territori.
Totes les participants han coincidit en posar en valor que “les guies aconsegueixen identificar múltiples casos d’abandonament escolar i faciliten la planificació per poder oferir una orientació personalitzada a cada jove”.
Sobre les guies
Les guies s’adrecen als integrants de les xarxes interprofessionals NOE (programa Noves Oportunitats Educatives) i al personal tècnic dels ens locals que vulgui construir el SLOATE. Són una eina de consulta però també de treball pràctic.
Les guies proporcionen eines pràctiques per al treball concret amb la xarxa, tant per constituir-la i desplegar-la, com per desenvolupar-hi totes les actuacions necessàries.
La metodologia proposada té una perspectiva de trajectòria educativa i és aplicable a qualsevol franja d’edat, però en aquesta primera fase s'han desenvolupat continguts i recursos centrats en la franja de 12 a 25 anys. Aquesta proposta és un resultat del Projecte Transformador NOE 4.10.
Es poden descarregar les guies SLOATE en el següent enllaç
Aquesta acció de la Diputació de Barcelona respon als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) número 4 "Educació de qualitat". Els 17 ODS van ser proclamats per l’Assemblea General de Nacions Unides el 25 de setembre de 2015 i formen part de l’agenda global per a 2030. La Diputació de Barcelona n’assumeix el compliment i desplega la seva acció de suport als governs locals de la província d’acord amb aquests ODS.
<< Tornar al llistat de notes de premsa
Desitgeu rebre les notes de premsa a la vostra adreça electrònica? Subscriviu-vos-hi
