24/02/2022 12:46 h.
La Diputació s’adhereix a la Declaració del II Congrés Nacional d’Educació Ambiental
El document marca el full de ruta a seguir en educació ambiental per a un canvi de model en la relació de la societat amb el medi i poder fer front a crisis globals, com la climàtica.
La Declaració inclou un decàleg de 10 punts, on es manifesta l’educació ambiental com l’eina imprescindible per a la “construcció d’una nova cultura de la sostenibilitat” i la necessitat d’actuar en l’àmbit local per implicar la ciutadania i “generar una transformació social i col·lectiva”.
El text recull les principals conclusions de la segona edició del CNEA, que va reunir, en línia, més de 25 ponents i 1.100 assistents entre novembre de 2020 i novembre de 2021.
Per fer seguiment de les accions i desenvolupar els compromisos assumits amb la Declaració, que ja compta amb 152 adhesions, s’ha constituït la secretaria permanent del CNEA, la qual cosa permetrà establir una plataforma de treball entre congressos.
El CNEA, que ha refermat la necessitat de teixir aliances per avançar en educació ambiental, és una iniciativa conjunta de la Generalitat de Catalunya, la Diputació de Barcelona, la Diputació de Girona, l’Àrea Metropolitana de Barcelona, l’Ajuntament de Barcelona, la Societat Catalana d’Educació Ambiental i la Universitat Internacional de Catalunya i la Universitat de Barcelona en representació de les universitats catalanes.
Innovació educativa i ambiental
La Diputació de Barcelona desenvolupa programes d’educació ambiental des de fa més de quatre dècades, en el convenciment que constitueixen una eina de gestió imprescindible per aplicar amb eficiència les polítiques municipals de medi ambient i un instrument molt poderós de transformació social.
La Gerència de Serveis de Medi Ambient disposa d’una oficina temàtica específica on una quinzena de professionals acompanyen els ajuntaments per implantar aquest canvi cultural tant necessari. Enguany, el Catàleg de serveis dedica més de mig milió d’euros a prestar suport econòmic i tècnic a projectes municipals d’educació ambiental. Impulsa iniciatives innovadores, com ara projectes d’aprenentatge servei i espais comunitaris formant aliances amb altres actors. Aquest és el cas de Mercats sostenibles, una iniciativa conjunta amb la Gerència de Serveis de Comerç per reduir el plàstic d’un sol ús als mercats municipals i experimentar amb metodologies d’aprenentatge servei; o Llegim el riu, amb la Gerència de Serveis de Biblioteques i la Universitat de Barcelona, que crea espais d’innovació social a les biblioteques municipals per afavorir el coneixement dels ecosistemes fluvials i utilitza la ciència ciutadana en la seva protecció. També desenvolupa programes per promoure la implantació d’accions de transició energètica, com ara A-prenem el Sol, les campanyes del 50/50 o el Passa l’energia. Aquest darrer ofereix suport als ajuntaments per estalviar energia als equipaments i destinar els estalvis a llars que pateixen pobresa energètica o millorar-ne l’eficiència a les instal·lacions municipals. La Gerència també impulsa un programa de formació municipal i gestiona el Centre d’Estudis del Mar, equipament pioner d’educació ambiental marina.
